方法一:梳理教材,经过看书和视频同步,总结笔记,记录相关考点,并且进行各项测试。
(以看视频与书籍相结合,总结知识点,夯实基础,进行模拟测试,对易错题加强记忆,熟悉出题老师技巧,掌握考题思路)。
方法二:做相关考试练习题,刷题型。大量做模拟试卷。(大量做练习题,高频考点进行速记,看解析并掌握题型知识点)。
方法三:从内科到外科按照各系统疾病分类做题,合理设计复习方案,每日安排章节,在计划内完成相关知识点试题,总结错题,登记易错点,摘抄相关知识点,汇总记忆。
(合理分配,按照疾病分类,掌握每种疾病,按章做题,易错点巩固记忆,回头看错题)。
方法四:做练习题时,在相关书籍中找到对应知识点,并对知识点标注,并且做到熟悉并掌握,每天复习前对知识点背诵,背诵结束,继续做今日习题,并总结知识点。
(稳稳拿好每一个分值,加强记忆,总结所有知识点,每日背诵,不断累加知识点,纵横不出方圆,万变不离其宗)。
方法五:
1.做题时学会总结记忆,书写笔记记录方法如下:
诊断→最主要病因(常见原因)→临床表现(典型症状为主)→首选检查(疾病检查各类阳性结果,并且加强记忆诊断金标准)→治疗要点→常见并发症→了解熟悉健康教育。
2.对有数字题按照数据分类,进行归纳记忆。
(在书写笔记同时,做到相应试题不断总结分类,熟练掌握,分类记忆,每种疾病按照同样顺序记忆,方法实用。遇到各系统疾病试题,流程图出现在大脑中,做到得心应手)。
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