有人说医务工作者既要有高度,又要有温度,谈谈你的理解。
我认为高度和温度都是作为一名合格的医务工作者所不可或缺的。高度是指作为一名医务工作者,不仅要具备扎实的理论知识基础,不断钻研,不断探索创新,而且还要时刻坚守职业道德,时刻保持对生命的敬畏之心。温度是指要在医务工作中多去关心关爱患者,多换位思考,医学不仅仅是治病救人,同时还要做到人文关怀,医学是不断发展的,有些疾病是我们目前仍然无法攻克的,所以我们要做到“有时去治愈,常常去帮助,总是去安慰”。
正如《裴子言医·序》说:“学不贯今古,识不通天人,才不近仙,心不近佛者,宁耕田织布取衣食耳,断不可作医以误世。”作为一名医务工作者,必须具备精湛的医术及高尚的医德,既要有高度,又要有温度,才能更好地为患者的健康保驾护航。
2003 年的非典,让全国人民认识了钟南山。2020 年新冠肺炎疫情暴发,八十多岁高龄的钟南山院士临危受命,在春节这个本应阖家团圆的日子,舍小家为大家,担任国家医疗与防控高级别专家组组长,带领他的团队义无反顾地冲到武汉,与病毒较量、与死神抢时间,挽救了很多人的生命。在国家需要,人民危难之际,这位耄耋老人在抗疫前线冲锋陷阵。同时钟南山院士平常还坚持每周在医院出诊,对于有严重传染病的患者,钟南山院士都一视同仁,在平时工作中会顾及每一位患者的感受,冬天天冷时钟南山院士还会细心地用手把听诊器捂热,再给患者听诊,这一行为深受患者们的喜爱。八旬院士,永远的看病大夫。钟南山院士就是一位既有高度,又有温度的医务工作者。
作为医务工作者,我们要向钟南山院士学习,且要努力不断提高自己的专业技术水平,对待患者要和蔼,要有耐心、爱心、责任心,全心全意地为患者服务,不忘生命至上的理念,牢记救死扶伤的使命,成为一名既有高度,又有温度的医务工作者。
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